BOXES ATTITUDE
A propos de nous
Julien :
Année: 1988
Style : gaucher
Poing fort : Ses valeurs, sa bonne humeur et sa pédagogie
Pratique :
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Full contact (3em Dan)
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Kick boxing
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Judo
Après avoir pratiqué durant plusieurs années le Judo puis le rugby, c’est à l’âge de 20 ans que Julien découvre les sports de combat et arts martiaux pied/point. Pris de passion pour ces disciplines, Julien passe consécutivement le 1er Dan, le 2em Dan pour atteindre le 3em en 2019.
Il réalisera plusieurs stages de perfectionnement avec le légendaire Dominique VALERA, créateur du Karaté Full Contact. Dans le but d’approfondir ses connaissances et de les partager, c’est en 2016 qu’il se décide à passer le Diplôme d’Instructeur Fédéral (DIF). En 2017 il intègre l’équipe pédagogique du club où il pratique et prend ses marques en tant qu’instructeur.
Dans le but de renforcer sa pédagogie et son savoir, en 2019 il passe un Certificat de Qualification Professionnel Moniteur d’Arts Martiaux (CQP MAM) dans lequel il s’initiera au Krav Maga, MMA, Tai Chi, Karate shotokan, etc. avec des profs reconnus comme Emmanuel Ayache, Loïc Marty, Xiaofen Fang, Didier Lupo, Alexandre Biamonti…
Après 10 ans de pratique dont 2 ans en tant que professeur, il décide d'ouvrir sa propre structure, ce qui donnera naissance à l’association BOXES ATTITUDE.
Loïc :
Année: 1972
Style : droitier
Poing fort : Son humour, son sens de l'entraide et l'engouement d'offrir ses connaissances
Pratique :
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Full Contact (10 ans), MMA (1 an)
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Viet-Vo-Dao (7 ans), Kung-Fu Wushu (4 ans)
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Judo (11 ans), Krav-Maga (5 ans), Taï-Ji-Tsu(3 ans)
Il commence les arts martiaux à l'âge de 5 ans, et se retrouve très vite passionné par ce domaine. Il a pratiqué différents arts martiaux afin d'avoir une palette de techniques de plus en plus large. L'important pour lui est de toujours aller chercher plus loin. Il aime offrir ce que ces maîtres et enseignants lui ont apporté pendant des années. En parallèle, il continue à ce former et s'informer. Il a passé son diplôme d'instructeur fédéral afin de pouvoir partager son savoir avec vous. Il cherche toujours à adapter sa pédagogie en fonction de la difficulté que peut rencontrer l'élève.